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2020重庆特岗教师心理学知识点详解
2020-06-09 16:34:18admin
心理学

考点精粹+速记口诀

1.弗洛伊德(内发论)主张性本能,(遗忘)动机说,精神分析学派创始人。

记忆技巧: “ 精神分析弗洛伊,还有动机压抑论 ”

弗洛伊德的精神分析学派、动机说或者压抑说。

2.根据知觉反映的客观对象的不同,知觉可分为:空间知觉、时间知觉、运动知觉。

3.知觉的基本特性:选择性;整体性;理解性;恒常性。

4.注意的分类:无意注意;有意注意;有意后注意。

5.记忆过程:识记;保持;回忆与再认。

6.情绪情感的功能:信号功能;调节功能;感染功能;适应功能。

7.马斯洛的需要层次理论:(1)生理需要;(2)安全需要;(3)归属和爱的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。

记忆技巧:圣泉许愿,爱重实现

圣-生理需要,泉-安全需要,爱-归属和爱的需要,重-尊重的需要,实现-自我实现的需要。

8.记忆过程

(1)识记

识记是记忆过程的开端。

(2)保持

保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程,它是记忆过程的第二个环节。

(3)回忆与再认

回忆或再认是在不同条件下重现过去经验的过程。

9.遗忘的规律

艾宾浩斯(19 世纪末德国心理学家)的“遗忘曲线”。

遗忘的进程不均匀,有先快后慢的特点。

10.思维的分类

思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。具有间接性和概括性的特点。

(1)根据思维的凭借物(思维的内容):直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。

(2)根据思维的逻辑性:直觉思维、分析思维。

(3)根据思维的指向性:聚合思维、发散思维。

(4)根据思维的创新性程度:常规思维、创造性思维。

11.思维的基本形式

(1)概念:人脑反映客观事物本质属性的思维形式。概念是思维的最基本形式,是构成人类知识的最基本成分。

(2)判断:用概念去肯定或否定事物具有某种属性的思维形式。

(3)推理:从已知的判断推出新的判断的思维形式。

12.表象的特征

直观性、概括性、可操作性。

13.情绪状态分类

心境;激情;应激。

14.意志品质

自觉性;果断性;坚持性;自制性。

记忆技巧:自制坚果

15.性格的结构特征

态度特征;意志特征;情绪特征;理智特征。

记忆技巧:要记住,太(态度)易(意志),情(情绪)理(理智)之中

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