教师招聘:西方古代四大教育家
2020-12-21 10:10:00admin
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  1.古希腊三杰之苏格拉底

  (1)头衔:被誉为西方教育思想史上有长远影响的第一位教育家

  (2)教育目的:教育的目的就是培养治国人才,而教育的首要任务是培养道德。

  (3)教育方法:产婆术。产婆术是苏格拉底教育思想中最重要的一点,需要各位考生重点识记。所谓产婆术其实是苏格拉底对教育的一种比喻。他把教育比喻为对人的思想的接生,认为教师要通过向学生提出问题,像产婆一样逐步引导学生最终得出正确结论。具体而言,该方法分为以下步骤:讥讽——助产术——归纳——下定义。

  2.古希腊三杰之柏拉图

  (1)著作:《理想国》

  (2)教育目的:提出教育的最高目的就是要培养“哲学王”。

  (3)教育原则:由于柏拉图非常重视儿童的早期教育,很早就提出了早期教育的“寓学习于游戏”这一原则。

  3.古希腊三杰之亚里士多德

  (1)头衔:古希腊百科全书式的哲学家

  (2)著作:《论灵魂》、《尼各马可伦理学》、《政治学》

  (3)教育思想:第一,最早主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育;

  第二,提倡对学生进行和谐全面发展教育;

  第三,历史上首次提出“教育遵循自然”的原则。

  4.古罗马教育家之昆体良

  (1)著作:《论演说家的教育》(也叫作《雄辩术原理》)

  (2)地位:第一,西方最早的教育著作;

  第二,世界上第一部研究教学法的书;

  第三,被誉为欧洲古代教育理论的最高成就。

  (3)教育思想:第一,把学习过程概括为“模仿-理论-练习”三阶段。

  第二,提出分班教学的思想,是班级授课制的萌芽。

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