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一、教学进程的基本阶段(教学过程的结构)VS教学工作的基本环节
二、“中心”大碰撞
1.学校教育的中心——教学
2.教学的中心环节——领会知识
3.领会知识的中心——理解教材
4.教学工作的中心环节——上课
5.班主任工作的中心(首要任务)——组织和培养班集体
三、教学原则VS德育原则
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