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 资料分析作为行测必考内容之一，相对来说知识点整，比较容易上手，在行测中分值占比高，是大家必拿分数，那今天在这里带大家学习一下资料分析中隔年增长率这一知识点，希望对大家有所帮助，能助大家顺利备考。

　　一、什么是隔年增长隔年增长率的概念可以对比同比增长率来理解，比如

　　已知：某省2019年大猪蹄子量为A万吨，增长率为

，2018年大猪蹄子产量的增长率为

　　①若问该省2018年大猪蹄子的产量是多少，就是在求基期值，可以列式

进行求解;

　　②若问该省2017年大猪蹄子的产量是多少，其实还是在求基期值，但没有直接给我们2019年比2017年的增长率，而是中间用2018年搭了个桥，就是在求隔年基期值，我们刚刚已经求出2018年的实际量，可以继续求解，列式为

，整理得

　　。这里我们还是把做比较的2019年叫现期，把被比较的2017年叫做基期，重新给中间的过度量2018年叫做间期，且现期2019年的增长率叫

，间期2018年的增长率叫

就可以得出公示隔年基期值

而相应的，如果让我们求2019年比2017年的增长率，我们可以用增长率

求解，带入整理得，隔年增长率=

　　。

　　二、解决隔年增长率问题的三种方法隔年增长率的概念我们了解了，但是有的时候材料并不是直接求隔年基期，还会有其他形式，比如：

　　【例1】已知某省2018年大猪蹄子产量增产13%,比2017年高2个百分点，求2018年比2016年多产百分之多少?

　　【例2】已知某省2018年大猪蹄子产量为54321万吨，指数为113,， 2017年指数为111，求2016年该省大猪蹄子产量是多少?

　　了解常见材料条件的形式后,这里为大家总结了解决隔年增长率问题的三种方法。

　　(一)直接运用公式求解。

　　【例1】已知2018年产量的增长率为13%,比2017年高2个百分点，求2018年比2016年多产百分之多少?

　　【解析】：2018比2016是隔年增长，这里让我们求的是隔年增长率，已知了现期增长率，结合百分点的知识，易得间期增长率即2017年的增长率为13%-2%=11%, 直接代入公式

　　，即可解出2018年相比2016年的隔年增长率。

　　【例2】已知某省2018年大猪蹄子产量指数为113, 2017年经济总量指数为111，求2016年该省大猪蹄子产量是多少?

　　【解析】：由增长率=(指数-100)%我们可以得知2018年增长率为13%即为

，2017年增长率为11%即为

，则2016年的值直接代公示为

　　。

　　(二)运用特值思想。

　　假设较小年份的值为1,结合基本公式“现期值=基期值 ×(1+增长率)”表示较大年份的值,进而结合基本公式

　　求解。

　　例如刚才的【例1】假设2016年大猪蹄子产量为1，则2017年产量为

，进而2018年产量为

，所以2013年比2011年产量的增长率为

　　。

　　大家发现这个方法和第一种方法算得的结果是一样的，但是它的好处是不需要再去额外记公式，而我们有些考生往往想不起来隔年增长率的公式，或者分不清楚哪个是基期，哪个是间期，哪个是现期，这种思想运用熟练后，比较容易理解，不易出错，当然啦，分得清楚的考生还是直接带公式可以更快一些。

　　(三)运用倍数的知识,“增长率是几倍-1”。

　　【例1】结合倍数的知识可知,“增长率=多几倍=是几倍-1”,所以已知2018年同比增长率为13%,则2018年是2017年的( 1+13%)倍,易求得2017年同比增长率为11%，则2017年是2016年的(1+11%)倍,所以2018年是2016年的(1+13%) X (1+11%) 倍，进而可以得到2013年相比2011年的增长率为(1+13%) X (1+11%) -1。

　　【例2】结合指数的知识可知,“

　　”即是倍数，所以2018年是2017年的1.13倍，2017 年是2016年的1.11倍，隔年增长率为1.13×1.11-1。

　　上面就是给大家讲解了隔年增长率的推导和公式，以及结合特值和倍数的思想，为大家提供的三种求隔年增长率的方法供大家选择。相信通过以上的学习，大家对隔年增长率问题会有更加清晰透彻的理解。

　　当然“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”,大家在备考过程中一定要多加练习，在这里预祝各位考生一路顺风!
 

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